对合作办学的个人浅见

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国内现在大学的合作办学就像高中办国际班一样多如牛毛,不论是一本二本还是三本,似乎都有一窝蜂的趋势,似乎是不赶时髦就落后了!

这些大学或学院和世界各国的尤其英语系国家合作,形式多样,有二加二,在国内读两年,在国外读两年拿国外学位。有些是经过教育主管单位审批,有些则自行走自己的方式;有些入学学生是统招的,分数差的,交点钱也能进,有些则对外语有一定的要求,有些要求只走"形式"。还有的是一加三,国内一年国外三年。更还有的是四加"零",连国外学校都不必去,四年后去参加毕业典礼即可!而且这还不是教育主管单位不承认的野鸡大学喔!

这样的"合作",学费当然也比普通国内大学费用高的多,为此也配备了外教,不仅是教esl英语课,美其名,也有国外的合作大专院校老师来上专业课,他们不少是每学期来集中几周,住在宾馆,密集的把课上完考试,然后就回去了。我问那些学生听得懂吗,他们直摇头,有些则说一知半解,因为英文没过关,结果读完国内时间再去,别人就降格录取,否则如何合作呢?最后弄不好都去不了不就难看了?

也有一加二再一的,前后一在国内中间在国外,届时可同时拿中外两个文凭,三方皆大欢喜。

 以上各种形式在一定程度上都受到家长的青睐。为什么,因为在很多人心中,一个洋文凭含金量总是比土的强。

很多家长问我的看法,我个人一直认为学习最好简单实实在在,如果你有经济能力,孩子符合留学综合条件,那么就去国外好好学,如果准备不足,就在国内打好基础,其它形式的见仁见智,但我觉得是不理想也不建议。

留学不仅是为一张文凭,尤其未来,拿洋文凭现已不难,但良好的英语,扎实的知识,国外实习工作的经验,宽广的视野等,这才是重要的关键。急功近利反而效果不彰。

 
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