新加坡留学:政府中学立化中学

来源:互联网  作者:admin [字体: ]

       立化中学今年成立55周年,在回首光辉校史之际,校方也积极推动学生未来更上一层楼。为此,学校从去年开始实行了更严谨的升级条件。现在,立化学生要顺利升级,不仅平均分数(GPA)要达标,英文和高级华文两科都要至少取得B4或以上的成绩。
       若英文和高级华文没有取得至少B4水平,一般学生仍可以晋升更高年级,但成绩册上会写上“附条件升级”的字眼。若中四学生无法达到这个标准,升上高一后就不能主修4门H2科目。

       立化中学现任校长许永正(56岁)去年成为该校第八任校长。出任校长后便推行新措施或许会让人觉得是“新官上任三把火”,但许永正向记者解释,学校决定这样强调学生的双语成绩,不是没有原因的。

       实际上,立化中四生前年参与高级华文O水准会考时,成绩不理想。取得A1和A2的学生比全国平均优等率低了4%,而考获C6或更好的百分比则比全国低了13%。

       校方的分析是,学生对高级华文产生了“放掉”的态度。作为直通车特选学校,立化中四生得参与的唯一O水准会考就是高级华文这一科,但他们只要考到D7,升上高中就无需再修读这门科目。于是部分学生就产生“不管”高级华文的心理,成绩也自然滑落。

       许永正说:“我们的立场是,学生到了中四,华文水平也不能下滑,因为他们是特选学校学生。如果连高级华文都无法考到像样的成绩,怎么还能算是特选学校的学生。”

       对于新校长雷厉风行的作风,受访的立化学生坦言一开始觉得很“高压”。部分无法满足双语科目新标准的学生更为成绩册烙下“附条件升级”的字眼感到懊恼。不过,他们也承认新措施确实起到了鞭策效果。

       一名高一生说:“仔细想想,特选学校学生的华文程度本来就应该达到一定水平,而许多学校对英文的要求也不会低于B4,所以校长的新措施并非不合理。更何况,这些新的升学条例蛮有效,我们去年高级华文O水准的成绩就突飞猛进。”

       黄永宏医生(左一)向立化第五任校长梁环清(右一)、第六任校长谭德明(右二)和第七任校长易素雯(右三)握手致敬。(邬福梁摄)

       确实,立化中学去年的会考成绩取得了大跃进。考获A1或A2的学生高达49.8%,不但比全国平均优等率多了8%,更比学校前年的成绩进步了10%。

       校方这一年来也尝试通过奖励措施激发学生更努力向上。去年起,如果学生第一至第三学段的平均分数达到3.5或以上、双语成绩优秀,年底不但可以不用考试,还可获得学校赞助1000元参加国外浸濡活动。个别科目成绩突出的学生也可豁免参与那些科目的年终考试。这样一来,学生可花更多时间专攻其他较弱科目。

       去年有138名立化学生获得学校津贴,年底无需考试出国浸濡。中三生吴颜欣(14岁)是其中一人。她说:“学校这么做让我们体会到学习生涯重要的不只是考试。扩大视野,累积国际经验可以学到更多。”

       许永正也指出,作为特选学校,立化是德育、智育双并重的学校。在强调学生保持课业水平的同时,学校会继续通过多元计划和课程向他们灌输文化认同、价值观以及培养他们的领导才能。

       放眼未来,许永正给自己和立化的教员团队立下了宏大目标。他说:“我希望五年后,可以给自己一份退休礼物,就是让立化成为一所顶尖学校,一所具备未来视野的学校。学校可以根据未来的不同需要,为学生提供最适宜的教育模式,培养出有能力应付未知挑战的优秀学生。”

       六次搬迁后 才真正拥有校舍

       立化中学昨日双喜临门,庆祝55周年校庆的同时,也为新校舍举行开幕典礼。

       校方上午举行了主题为“感受立化!”(Feel RV!)的嘉年华会,迎来了师生、家长、校友,还有邻里老居民同欢共庆;到了下午,则举办一年一度的学习研讨会,让学生向嘉宾和学长展示专题报告和研究成果。

       傍晚时分,各届校友和历任师长出席了由校友会筹办的千人晚宴,并见证新校舍的开幕。出席者包括立化中学前任校长梁环清、谭德明和易素雯。

       教育部长兼国防部第二部长黄永宏医生在主持开幕典礼后,还花了一个小时参观立化的新校舍。

       黄永宏在致词时再次强调学好母语的重要。他说:“双语政策是新加坡教育系统的基石,学生必须学好驾驭国际贸易与科学用语-英语的同时,也不能忽略学习母语,因为母语是了解民族文化和建构身份认同的纽带,而设立特选学校的目的就是为国家栽培精通双语的学生。”

       作为历史悠久的特选学校之一,立化中学多年来让学生传承了优良的中华文化传统,也向学生灌输应具有尊重多元文化、多元宗教的意识。黄永宏因此向立化师长致敬,表扬他们为教育事业所付出的心血与不懈努力。

       立化中学文礼道新校舍占地7.6公顷,是它自1956年创校以来经六次搬迁后所使用的第七个校舍,也是它真正拥有的第一座校舍。除了教学楼群,新校舍也建有一个超过500个床位的学生宿舍。校方这次也特别在校内设立文史馆,展示跟校史有关的文物。

 
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