艺术类专业介绍

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      普通高校艺术类的招生专业主要有表演(音乐表演、舞蹈表演、影视表演、服装表演、表演艺术等)、绘画、音乐(音乐学、音乐教育、器乐)、设计与制作(艺术设计、服装设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作)、广播影视(影视学、导演、摄影、摄像、电视节目制作、广播电视编导、播音与主持艺术、音像制作、录音艺术等)、美术学(美术教育)以及建筑、动画、雕塑、珠宝鉴定、空中乘务、会展策划与设计等专业。

具体专业有:

1、音乐学(师范类)  2、播音与主持艺术 3、广播电视编导 4、音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏)5、 戏剧影视文学  6、戏剧影视美术设计 7、录音艺术   8、舞蹈学  9、舞蹈编导 10、戏剧学11、表演  12、导演   13、服装和化装设计  14、灯光设计专业  15、油画专业 16、壁画专业17、 动画  18、动漫设计 19、摄影 20、绘画 21、雕塑  22、陶瓷艺术设计 23、艺术设计24、广告设计 25、环境设计 26、工程设计  27、产品造型设计 28、空间设计

29、服装艺术设计工程管理  30、包装设计 31、室内设计 32、展示设计

33、服装艺术设计(服装表演) 34、染织艺术设计 35、金属艺术、漆艺 36、艺术史论

37、影视编辑 38、文艺编辑 39、作词  40、作曲  等等

部分专业介绍:

绘画专业

  培养方向:包括中国画、版画、壁画、商业摄影、综合绘画、平面设计、漆画艺术、视觉艺术、装饰工艺品、新媒体艺术、建筑环境艺术、服装表演与纺织艺术、民间美术、动画艺术、书法艺术、油画、水彩画、雕塑、美术编辑等。

   就业领域:该专业主要培养专业美术人才,具备艺术创作、教学研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版等管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

   主要课程:各专业技巧课、素描、色彩、中外美术史等。

   适合对象:对色彩、线条等组成的结构美感有着灵敏的认识,能静下心来感受生活、进行创造。

音乐表演专业

  培养方向:包括声乐、舞蹈编导、节目主持、西洋乐器、民族乐器、钢琴、手风琴、电子键盘、音乐学、音乐编辑、戏剧表演、MIDI音乐制作、音乐剧、电声乐器和架子鼓、综合艺术等。

    就业领域:该专业主要为国内外专业团体培养独唱独奏演员、舞蹈演员,为大中专院校培养高级师资,为各文化部门培养音乐骨干,为新闻单位培养音乐编导、舞蹈编导、节目主持等方面的专门人才。

    主要课程:除学习各本专业技巧课以外,还学习视唱练耳、乐理、和声、作品分析、配器、复调、合唱、合奏、民族音乐概论、艺术概论、中外音乐史、音乐美学等系列课程。

    适合对象:有音乐天分,喜欢并受过专业的音乐训练,有志于从事音乐表演工作的学生。

艺术设计专业

  培养方向:环境艺术设计、装饰艺术设计、陶瓷艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计等。

    就业领域:能较为系统地掌握本专业基础理论和专门知识,具有突出的艺术表达能力、计算机运用能力,能够胜任室内艺术设计、广告设计、包装设计、展示设计、企业形象策划与设计、空间布展等艺术设计类工作的高等技术应用型人才,为各企业、公司、设计、研究部门培养高层次的专业设计人才。

    主要课程:专业设计基础、色彩构成、立体构成、标志设计、包装设计、影视广告、服装工艺学、材料学、园林设计、室内外设计与施工、预算等。

    适合对象:喜欢时尚、创作、有设计灵感,有一定的美学基础。

影视动画专业

  培养方向:三维动画、影视广告、电影特效、电视栏目包装、建筑动画、虚拟现实的设计和研究、电脑动画、网络动画、游戏设计及研发。

    就业领域:培养的人才具备影视、网络动画创作所需要的理论知识和创造性思维能力,可在高校(科研机构)、电影及电视制片公司、网页设计公司、广告公司、游戏设计公司等相关单位的设计制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计、二维、三维电脑动画设计制作及创作理论研究工作,能够胜任影视、新闻媒体、网络、游戏、广告等领域各类动画创作和后期制作工作。

    主要课程:视听语言、动画剧作基础、动画摄影与摄像、动画概论、动画运动规律、动画造型基础、场景设计、三维动画设计、动画策划与管理、动画设计稿、动画创作、高级动画程序设计、数字音频设计、数字后期编辑与合成等课程。

    适合对象:喜欢电脑、动画、游戏,具有较强的艺术表达能力、专业技能和创新精神。

播音与主持艺术专业

  培养方向:广播播音主持、电视播音主持、广播电视节目制作等。

    就业领域:本专业培 养具有广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、艺术美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台、音像公司、广告公司、互联网媒体公司等电子传媒及其他影视部门从事广播电视播音与节目主持工作以及在高等院校(科研机构)从事教学与研究的复合型应用语言学高级专门人才。

    主要课程:播音与主持、双语播音与主持、中国播音学、广播电视传播学、中国语言文学、新闻采写基础、编辑与评论、逻辑学、艺术概论、艺术欣赏、表演、形体、声乐、电视音乐音响、数字化影视制作等。

    适合对象:喜欢学习各种语言、普通话标准、声音有特色、思路清晰、反应灵敏、关注及爱好广泛的学生,并且喜欢高效、快速的工作节奏。

广播电视编导专业

  培养方向:电视编辑、频道与电视栏目策划、解说词写作、纪录片创作。

    就业领域:学生可系统掌握摄像、摄影、录像、编辑、播出等方面的技能;掌握多媒体计算机应用技术;掌握电视编导、创作的知识等,主要为各类电视台、广播电台、报社、各宣传部门及高等院校培养电视节目编辑、制作、编导、创作等方面的专门人才和师资。

    主要课程:多媒体技术、电视摄像、程序设计语言、电视美术、传播概论、电视照明、电子编辑、电视音乐、电视节目策划、电子特技、电视动画制作、电视节目主持、电视广告、专题片创作等。

    适合对象:有一定的文学素养、独特的思想和见解、创新意识强

 
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